学生小雪（化名）告诉她的“爱心妈妈”：“我的父母从我上小学开始就一直在外打工，我能够体谅他们的不易，但内心也渴望他们的陪伴。现在我有了您这位‘妈妈’，内心很知足也很感动，我将用我的努力来回报您三年高中生活的陪伴。”
牵手仪式后，30位“爱心妈妈”与各自的留守孩子进行了面对面交流，询问他们近期学习上的困惑和生活中的困难，给出自己的一些建议。
我校一直重视留守孩子的心理健康教育，采取了很多措施弥补留守孩子“爱”的缺失，多次组织社会上的“爱心妈妈”来校与留守学生结对子，组织爱心人士对留守孩子进行帮扶，组织教师对留守孩子进行家访等。对教师“爱心妈妈”这一新形式，将长期坚持，并定期跟踪，切实做到让留守孩子在家里有亲人陪伴，电话中有父母在线，学校里有“妈妈”关爱。
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